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  实践教学条件
实践教学条件

 一、实验室硬件条件

2000年,学院筹建了金融模拟实验室,后改为宝马bm555线路检测实验中心,下设财经基础课和专业课综合实验室,实验室总计面积380平方米,微机224台,满足了多门财经课程实验教学要求。

二、《金融投资学》实验条件

2002年,我们在山东大学经济学应用性课程中率先开始了《金融投资学》实验教学,为满足该课程实验教学需要,我们投资10余万元,购置了《金融投资学》课程实验教学软件——北京国际金融信息有限公司的“世华金融家”教学系统,综合开展了6个板块的实验。

三、《金融投资学》实验安排

利用学院实验中心硬件条件,《金融投资学》实验课程可以同时容纳200余人进行。

在《金融投资学》课程实验中,我们为每一位学生建立一个股票交易模拟帐户,进行网上实时模拟交易。

实验选择深沪股市开市时间,每周安排1学时(每学期计18学时)实验指导课,由《金融投资学》课程主讲教师指导。

本课程实行实验室开放,周一至周五全天接受学生自主实验(有其他课程占用实验室除外)。

四、《金融投资学》实验内容与目的

6个板块的实验内容如下——

1.证券资讯阅读分析。学会使用世华财讯-资讯分析系统,增强搜集、观察、甄别市场信息的能力,培养对证券市场的敏感性。

2.技术分析实验。学会识别、熟悉主要技术图形、技术指标,掌握看盘技巧,能对个股及大盘行情做出基本判断。

3.基本分析实验。学习使用世华财务分析系统,掌握基本分析的主要方法,即应用宏观分析、行业分析、公司股权结构、财务状况、投资发展规划等进行投资分析。

4.股票实盘模拟操作实验。开设个人股票模拟帐户,熟悉证券交易基本流程,掌握股票买卖技巧。通过模拟投资比赛,激发学生的学习热情,增强教学效果。

5.投资组合分析实验。根据不同资金帐户,设计相应投资组合并进行评判。

6.模拟投资分析报告。根据股市行情和个人股票模拟帐户,分别写出阶段性分析报告和期末投资分析报告。

五、《金融投资学》实验考核方式

《金融投资学》实验由指导教师根据学生的实验态度、实验效果以及对实验理论和操作能力的掌握情况综合评定成绩,主要考核以下两方面的内容:

1.考核学生参与程度以及模拟帐户收益排名。证券投资模拟交易系统提供个人操盘成绩评估功能,并按股票总市值、周赢利、月赢利、交易量等指标进行排名。这些数据为教师评定实验成绩提供了参考。

2.考核学生投资分析报告。  本课程要求学生提交实验报告,重点介绍在实验期间购买的一只股票,说明该股票上市公司的基本情况、技术指标分析和对政策面、消息面的分析。

 

 

 

   



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